学院各系部：

为进一步加强学院教学运营管理和教学质量监控、规范全院师生在教学过程中的行为，落实立德树人根本任务，切实提高教育教学质量。现将2021—2022学年度第一学期教学督导工作的相关事宜通知如下：

一、教学督导范围与内容

（一）督教

1.常规教学督导

（1）听课：采取随机听课和抽查听课两种形式。

（2）评课：督导听课后须及时与任课教师和学生交流沟通，反馈意见，指出问题并提出具体改进建议，客观真实地填写“教学督导听课评价表”或“课堂教学听课记录表”。

（3）反馈：通过看、听、查等形式，查找教风建设和学风建设中存在的问题，并及时向职能部门和系（部）主管领导反馈。

2.专项教学督导

（1）教研室工作督导：加强对教研室工作计划执行、教学管理、集体备课、课程建设以及教学质量保障等工作的督导。

（2）教师教学文件督导：对课程的课程标准或教学大纲、授课计划、教案、讲稿、教学课件、考试大纲、考试试卷等教学文件进行抽查，根据抽查结果提出改进建议。

（3）实验实训教学督导：检查实验实训课程的教学准备、教学过程，指导做好实践教学基本建设工作（如实验实训教学大纲、教学进度计划、实验实训指导用书等）及实验实训课任课教师教学工作，提出改进建议,并检查实训室设备、设施的使用、管理、维护等情况。

（4）教学质量提升专项督导：重点做好各专业人才培养方案、学分制学籍管理制度修订与实施以及课程教学标准、授课计划执行等专项督导工作。

（二）督学

1.各系（部）深入课堂，调查学生到课、听课等学习情况，加强学生管理、促进学风建设、提出指导性建议，客观真实地填写“教学日常巡查记录”。

2.各系通过调查、座谈会等形式，了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，提出改进建议。

（三）督管

1.重点督查青年教师培养计划的落实情况。

2.参与期初、期中、期末各环节教学工作全院性检查，及时发现问题并指导督促相关部门或人员迅速解决问题。

3.加强各个教学环节规范管理的督导，指导帮助各级教学管理、教学保障部门或人员提高管理与服务效能、服务质量。

二、制订并提交本期教学督导工作计划

（一）督导对象

督导对象应包含被督导教师名单，督导名单的确定应遵循全覆盖的原则，包含教学计划中的所有教师。主要对象为近三年新入职教师、外聘教师、各系部老师及学生层面和督导层面反馈问题较多的教师。

（二）督导次数

各教研室主任在本教研室听课每学期不少于6次，教师相互听课每学期不少于4次。系部教学巡查不少于3次/周。

（三）督导反馈

各系（部）定期召开教学督导和学生教学信息反馈会，并将情况汇总后交高等教育研究发展中心，高等教育研究发展中心将督导巡查情况汇总后反馈学工部、教务处等相关部门。

（四）提交时间

2021年9月14日下午17：00之前将本系部制订的本学期教学督导工作计划（含督导听课对象名单及课表）交至高等教育研究发展中心李燕老师处（电子版发779879866@qq.com，纸质版加盖部门公章后交至成都校区综合楼230办公室）。

三、时间安排

（一）制定教学督导工作计划，召开教学督导会议时间：9月

（二）听课评课（含理论课、实验实训课）时间：9月～12月

（三）抽查教师本学期教学文书时间：11月

（四）教研室工作督导时间：11月

（五）教学督导阶段性总结会 时间：11月

（六）教学测评时间：12月

（七）教师教学文书及试卷质量督导时间：12月

（八）教学督导工作总结时间：12月

四、联系方式

联 系 人：李燕

联系电话：13558662945

邮    箱：779879866@qq.com

            高等教育研究发展中心                      

              2021年9月8日